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要什么，自己去争

老师们，同学们：上午好！

高二期中考试已经结束，成绩也已揭晓，我校各科成绩都较好，尤其是文科数学名列全市第一，文科语数外总分列全市第一，全年级学生总分进入全市前2200名的比率已达90﹪。这一成绩可喜可贺，可以说高二年级在高一学段成绩稳定优异的基础上，高二有开了一个好头，希望高二师生再接再厉，认真总结，争取更大进步。高一、高三本周也将期中考试，同学们要鼓舞斗志，认真复习、规范考试，考出优异成绩。搞好学习是学生的本份，今天就不再多言。前段时间读到一篇教授学者的文章，感觉会给同学们为人处事很有教益，今天介绍给大家，文章名字为“要什么，自己去争”。下面是这篇文章的全文：……（见附件）.

文章已读完，文章中提到的类似现象在同学们中也是普遍存在，如：学校要求同学们不要到行政楼上厕所，开始几天内还能响应，但随后又依然如故。可能有教学楼上厕所拥堵的问题，但午间等非集中上厕所的时段内仍是如此，这不免是认识问题了。在一些同学的思想中就认为，凭什么我不能去？当然他内心的潜台词还会有很多，他想不到给老师多留一点清静的空间，更想不到在厕所内与老师相拥挤甚至同站在小便斗旁的尴尬和老师尊严的缺失。这一问题之所以学校没有严格规定和处理，是因为这不是纪律问题，是做人懂事不懂事的问题。再如：学生使用手机的问题，作为学生的主要任务就是学习，通学生每天可以回家与父母交流，寄宿生也可每周回家，在校学习期间完全无通讯联络的必要，就是手机有查阅信息资料的功能也可以由电脑更好地利用，更不能用手机游戏来游戏人生。可是我们有些同学硬是要求家长给买手机，还要买好的，甚至有的同学以不给用手机就不来上学来要挟父母。你有什么理由如此理直气壮？为人父为人母生到如此不懂事子女，真是人生之悲哀，是教育子女的失败！诸如此类的现象还有其它方面，在此不一一列举。

今天我之所以要向同学们介绍这篇文章，目的是要让更有学问、更有见地的智者间接地与同学们交流，对你更有影响力和教育力，让你认识更真实的世界，使你对过去认为的一些理所应当、不以为然的事有一些深入的反思，从而多懂事、多明理一些，只有不断地懂事、明理，才能健康地成长，才能有长远的发展。最后，我还是借用这位学者的话告诫同学们：要什么，自己去争！

刘志伟

2014.11.17